愛的嘰哩呱啦

自己打馬賽克的概念?

希臘神話有一個「比馬龍效應」，後來曾在教育界中實驗過(有興趣的朋友可以自行google)，確實對教養有所幫助。簡而言之，就是你對孩子賦予正面期望，她就會往那個方向走。一旦你以負面的情況「期許」（詛咒）她，孩子則可能自暴自棄落入你的猜測。(大家應該多少可以猜出原因)

但負面言語經常蘊含父母的恐懼，我自己覺得這往往源自幼年的被對待，必須梳理清楚問題的癥結究竟真的是「孩子不…，就會…！」還是「『你害怕』孩子不…，孩子就會…！」兩個問題是不一樣的，需要調整的地方也大不相同。

三歲的孩子常常有能力走路，但是她們不想走！小羽毛也是這樣。

前陣子家族出遊，小羽毛又要抱抱。我突然想到社團裡分享的說話經驗，就把它拿來試試。我對小羽毛說：「哇！我看妳下車的姿勢，充滿力量，妳走路的姿勢好有力啊！如果妳可以繼續練習走路，妳的小肌肉一定很快可以超過爸爸！」然後，小傢伙就開心的自己走了。一路上，期許她、鼓勵她，媽媽偶爾帶點動作。

最後，她幾乎走完全程，除了吊橋的部分。

昨天買菜時，又試了一次，確實能激發孩子的動機。就我觀察，4歲多的孩子還是非常期待媽媽讚許的眼光(也許更大還是如此~)。

這是正面期待的嘗試，還有許多地方需要量身訂做才能運用。

最近的狀況是3歲4個月的小羽毛怕上髒廁所。羽毛爹為此十分震怒、憂心，他以為女兒會變得嬌生慣養。我不認同這個連結。上髒廁所究竟是被老一輩要求你得忍受，翻版的吃苦當磨練，還是她的有所為、有所不為？端看你怎麼解釋。

（我問了許多網友，確實有許多人不敢上髒廁所。這點出乎我意料，一來可能我對髒亂的標準比較低，一來已經內化台灣廁所的狀況，嘗試說服自己。但小羽毛還沒有。這點可以努力的部分還很多。之後再談）

我能同理妳的不上髒廁所，但也必須教妳如何維持廁所整潔。所謂嬌嬌女，在妳自己拿起馬桶刷時，就不應該存在這樣的指控。莫忘了比馬龍效應！

當孩子壓根還沒形成嬌嬌女個性時，過早的擔心與連結是否反映了父母的幼年經驗？這時我們可以問一句「親愛的，你曾有選擇的權利還是每次都不被允許說話呢？」

俗諺的「有耳無嘴」又是另一個故事了。

我們用愛灌溉孩子。親愛的，我們等她。